{"id":2615,"date":"2018-06-17T15:18:31","date_gmt":"2018-06-17T13:18:31","guid":{"rendered":"http:\/\/www.axelweis.bplaced.net\/wordpress\/?page_id=2615"},"modified":"2018-06-18T19:22:58","modified_gmt":"2018-06-18T17:22:58","slug":"dtv-atlas-paedagogik","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.axelweis.bplaced.net\/wordpress\/elements\/dtv-atlas-paedagogik","title":{"rendered":"dtv-Atlas P\u00e4dagogik"},"content":{"rendered":"
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Der <\/span>dtv-Atlas P\u00e4dagogik<\/b> <\/span>wendet sich an alle, die um eine sinnvolle, moderne Erziehung bem\u00fcht sind: an angehende Lehrer, die im Studium mit p\u00e4dagogischen Fragen konfrontiert werden, aber auch an bereits erfahrene Lehrer der verschiedensten Bildungseinrichtungen, die sich einen \u00dcberblick \u00fcber die historische Entwicklung des Faches und aktuelle Denkans\u00e4tze verschaffen wollen.
\nMit Bedacht wurde der Geschichte der P\u00e4dagogik viel Platz einger\u00e4umt, denn diese wird in neueren Einf\u00fchrungen kaum oder erst ab der Aufkl\u00e4rung behandelt. Dabei ist gerade die Besch\u00e4ftigung mit der Entwicklung des Erziehungsgedankens in zweierlei Hinsicht hilfreich: Sie bewahrt davor, l\u00e4ngst erkannte Irrwege erneut zu begehen, und best\u00e4rkt darin, auf der Suche nach L\u00f6sungen gangbare Wege weiter zu beschreiten. Als zweiter Schwerpunkt beschreibt der systematische Teil die Grundlagen der Erziehung wie die Anthropologie oder die Entwicklungspsychologie, die theoretischen Modelle und Richtungen wie die empirische Erziehungswissenschaft oder die interkulturelle P\u00e4dagogik sowie die einzelnen Methoden, die zur Anwendung kommen. Den Abschluss bildet eine Einf\u00fchrung in die Teildisziplinen, so z.B. in die Sonderp\u00e4dagogik und die Erwachsenenbildung. Der Veranschaulichung des Textes dienen 112 ganzseitige Farbgrafiken, die das Geschriebene nicht nur visualisieren, sondern zus\u00e4tzlich auch vertiefen oder erg\u00e4nzen k\u00f6nnen.<\/span><\/span><\/p>\n

Download Inhaltsverzeichnis <\/b>und Probeseiten
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REZENSIONEN \/ PRESSESTIMMEN:<\/p>\n

DEUTSCHER BUCHMARKT.DE<\/strong><\/em> – Januar 2009 – Rezensent: J. Michael Baerwald
\n„.. \u00fcberw\u00e4ltigend ..“<\/em>
\nDer Verlag legt hier ein auf 260 Seiten komprimiertes Nachschlagewerk vor, welches das herk\u00f6mmliche Preis-Leistungs-Verh\u00e4ltnis sprengt: Es ist hinsichtlich der Informationsvermittlung einfach als \u00fcberw\u00e4ltigend zu bezeichnen. F\u00fcr Studiosi, Lehrer und sonstige in den Erziehungswissenschaften T\u00e4tigen sowie f\u00fcr interessierte Laien ein erstklassiges Kompendium \u00fcber diesen aus der Verhaltenspsychologie extrahierten Lehrzweig, dem man in vielen Bereichen durchaus mit Skepsis begegnen kann, insbesondere was modernistische Interpretationen der Sozialp\u00e4dagogik anbelangt. Die Autoren (Axel Wei\u00df besorgte auch die Illustrationen) begehen in diesem Werk jedoch nicht den Fehler eigener Darstellung dessen, was sie f\u00fcr bedeutsam halten, sondern f\u00e4chern von Anthropologie bis zum Sonderzweig ‚interkulturelle P\u00e4dagogik‘ die ganze Bandbreite ihrer Wirkungsebenen auf. So formen sie den Kosmos P\u00e4dagogik von dessen Entstehung bis zur Gegenwart unter Zuhilfenahme sehr geschickt inzensierter farbiger graphischer Visualisierungsmodelle, die den Text vorteilhaft unterstreichen und wissensvertiefend wirken. Die Didaktik kommt also nicht zu kurz, was auch bei solcher konzeptionellen Gestaltung verwunderlich gewesen w\u00e4re, denn Franz-Peter Burkard ist Lehrstuhlinhaber f\u00fcr Philosophie In W\u00fcrzburg. Und die Liebe zur Weisheit schlie\u00dft bekannterma\u00dfen Erziehung und Heranleitung ans Wissen von Kindern und Jugendlichen ein.<\/p>\n

ALLITERATUS.COM<\/strong><\/em> – M\u00e4rz 2009 – Rezensent: Elmar Broecker
\n„Eine gelungene Darstellung“<\/em>
\n… weil alles Wichtige in knapper Weise geboten wird, so dass man stets den roten Faden vor Augen hat. Studierende und Anf\u00e4nger lernen dadurch \u00fcberdies, sich kurz und pr\u00e4zise auszudr\u00fccken. … Hervorgehoben werden muss, dass die Texte bei der Schwierigkeit einer kurzen und treffenden Darstellung durchaus gut verst\u00e4ndlich sind \u2013 man muss sie aber sorgf\u00e4ltig lesen, denn zum \u201c\u00dcberfliegen\u201d eignen sie sich nicht. Wer einen Einstieg nicht \u00fcber die Themen, sondern \u00fcber Stichworte sucht, findet diesen leicht dank eines treffsicheren Registers, aufgeteilt in Personen- und in Sachregister. … Selbst schwierige Theorien oder Begriffe wie die sokratische M\u00e4eutik, das platonische Bildungssystem oder auch nur das System der Rhetorik in der Antike (nicht allein von Quintilian erarbeitet), um nur einige wenige Beispiele zu nennen, werden graphisch vorbildlich aufgearbeitet und pr\u00e4sentiert. Hier finden Sch\u00fcler und Lehrer genug Vorlagen oder Anregungen f\u00fcr eigene Schaubilder f\u00fcr Referate oder f\u00fcr Pr\u00fcfungsvorbereitungen. Der dtv- Atlas P\u00e4dagogik ist eine gelungene Darstellung und sollte von daher seinen Weg in Sch\u00fclerh\u00e4nde finden und auch in der Handbibliothek eines Lehrers nicht fehlen.<\/p>\n

BUCHREZENSIONEN.COM<\/strong><\/em> – April 2009 – Rezensentin: Sybille Benedict-Rux \/ „Empfehlenswert – der dtv-Atlas P\u00e4dagogik“<\/em>
\nDer dtv-Atlas P\u00e4dagogik der Autoren Franz-Peter Burkard und Axel Wei\u00df wendet sich sowohl an Studenten und P\u00e4dagogen, als auch an p\u00e4dagogisch interessierte Laien. Dies schl\u00e4gt sich in einem klaren Aufbau und einer verst\u00e4ndlichen Sprache nieder. Einen Schwerpunkt bildet die Geschichte der P\u00e4dagogik, die hier von der Antike bis zum 20. Jahrhundert ausgebreitet wird. Sie wird erg\u00e4nzt durch Grundlagenwissen \u00fcber theoretische Schulen, Methoden und Teildisziplinen (Schulp\u00e4dagogik, Sonderp\u00e4dagogik, Sozialp\u00e4dagogik , Erwachsenenbildung und Medienp\u00e4dagogik). Der Band ist mit zahlreichen farbigen Grafiken aufwendig gestaltet. Die Abbildungen veranschaulichen nicht nur das im Text vermittelte Wissen, sie vertiefen es h\u00e4ufig und binden es in gr\u00f6\u00dfere Zusammenh\u00e4nge ein. Der dtv-Atlas P\u00e4dagogik ist also sehr gut daf\u00fcr geeignet, sich schnell einen \u00dcberblick \u00fcber ein Themengebiet zu verschaffen, um dann auch mit Hilfe des umfangreichen Literaturverzeichnisses nach und nach in die die Tiefe gehen zu k\u00f6nnen.<\/p>\n

GEWERKSCHAFT ERZIEHUNG UND WISSENSCHAFT \/ GEW<\/strong><\/em> (Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien) – 15.1.2009 – Rezensent: Urich H. Baselau, Niedersachsen „Bewertung: Sehr empfehlenswert“<\/em>
\n… „Atlas“ ist in der griechischen Mythologie der Tr\u00e4ger der Erde, der Welt also. Um diese Aufgabe in unserer Wirklichkeit durchzuf\u00fchren, brauchen wir Atlanten, die uns dabei helfen. Die Reihe aus dem dtv-Verlag verlegt sich dabei auf deutlich zwei Beine: Die doppelspaltige Schrift auf der rechten Seite wird begleitet von deren Visualisierungen auf der linken. Grafik folgt auf Grafik, ohne durch Wiederholungen zu langweilen. Die Farben sind je gedeckt, past\u00f6s, dass auch hier nicht die Grafik, sondern die Vermittlung des Inhaltes im Vordergrund steht. Ornigramme, Flussdiagramme, Gegen\u00fcberstellungen, Aufteilungen, Zuordnungen, Skizzen und Bilder, Landkarten, Pfeile, S\u00e4ulen, Fotos – Axel Wei\u00df nutzt viele M\u00f6glichkeiten den Text f\u00fcr uns zu visualisieren. Um das Buch nicht nur als besonders aufbereitete Sachinformation zu nutzen, sondern auch als Nachschlagewerk, folgt der Dreiteilung (Geschichte \/ Systematik \/ Teildisziplinen) und den Literaturhinweisen ein Personen- sowie ein Sachregister. Wer immer ein Interesse an diesem Thema hat, wird mit diesem Buch hervorragend informiert.<\/p>\n

BAYERISCHER REALSCHULLEHRERVERBAND \/ BRLV<\/strong><\/em> – 14.1.2009 – Rezensent:
\nDr. Hans-Peter Kempf „Kompakte P\u00e4dagogik in Wort und Bild“<\/em>
\n… Das Besondere und auch Pfiffige des Nachschlagewerks sind die mittels farbiger Schaubilder, Grafiken und Symbole gestalteten Tafelseiten. Diese f\u00fcllen jeweils die linke Buchseite, mit dem Ziel, einige der auf der rechten Seiten thematisierten Fachtermini zu visualisieren; eine sehr interessante doppelte Codierung durch Text und Bild, die dem Leser viele komplexe Fachtermini verst\u00e4ndlich macht. Hilfreich ist das als kompaktes Taschenbuch gestaltete Lexikon f\u00fcr all diejenigen, die eine erste fachliche Information zu Fragen rund um das Thema P\u00e4dagogik suchen … Das Buch, das sich sowohl an Studierende als auch an interessierte Eltern wendet, ist kompakt und lesefreundlich aufgebaut und motiviert zum Bl\u00e4ttern und Nachschlagen, nicht zuletzt aufgrund der zahlreichen farbigen Grafiken und Schaubilder. …<\/p>\n

MAIN POST<\/strong><\/em> – 20.12.2008 – „Bild f\u00fcr Bild durch die P\u00e4dagogik“<\/em>
\n… Jeder, der mal studiert, kennt das Problem: Die Zeit bis zur n\u00e4chsten Seminararbeit ist knapp und der Fachbuch-Text ewig lang. Wenn sich der Autor dann auch noch einer verquasten Sprache bedient, ist guter Rat teuer. Das hei\u00dft, zumindest f\u00fcr P\u00e4dagogik-Studenten ist er ab sofort gar nicht mal so teuer. F\u00fcr exakt 14,90 Euro kann man sich ab sofort einen \u00dcberblick \u00fcber die Geschichte der P\u00e4dagogik, \u00fcber p\u00e4dagogische Ideen von der Antike bis zur Gegenwart verschaffen. Der Deutsche Taschenbuchverlag dtv hat seiner erfolgreichen Atlas-Reihe mit dem \u201edtv-Atlas P\u00e4dagogik\u201c einen neuen Band hinzugef\u00fcgt …Gerade f\u00fcr den Studienanf\u00e4nger oder auch den interessierten Laien wird die Vielfalt der p\u00e4dagogischen Ideen, die sich im Lauf der Jahrhunderte herausgebildet haben, viel schneller erfassbar als mit dem herk\u00f6mmlichen Lehrbuch. Wohl auch ein Grund, weshalb sich die Atlas-Reihe von dtv seit Jahren gut verkauft.<\/p>\n

CORPUSWEB.NET<\/strong><\/em> – 29.3.2009 – Rezensent: Helmut Ploebst
\n„Lehren des Westens“<\/em>
\nKein Zweifel, der \u201edtv-Atlas P\u00e4dagogik\u201c von Franz-Peter Burkard und Axel Wei\u00df ist vor allem f\u00fcr Laien eine gut strukturierte, informative und navigationsfreundliche \u201eLernhilfe\u201c. P\u00e4dagogische Konzepte von der griechischen Antike bis zur Gegenwart werden in kurzen, anschaulichen Texten und mit einleuchtenden grafischen Modellen so dicht dargestellt, dass man das Buch gar nicht zur Seite legen m\u00f6chte…<\/p>\n

LESENSWERT.DE<\/strong><\/em> – 30.11.2009 – Rezensent: Rainer Glas
\n„Ein p\u00e4dagogisches Bilderbuch? Nein! Ein bebildertes P\u00e4dagogikbuch“<\/em>
\nEine beispiellose Erfolgsgeschichte schreibt der dtv-Verlag seit 1962 mit seinen Atlanten zu den verschiedensten Themenbereichen. Begonnen hat es mit dem Atlas zur Weltgeschichte, der gegenw\u00e4rtig in der 39. Auflage vertrieben wird. Und nun hat es auch die P\u00e4dagogik geschafft, durch einen Atlas \u201egeadelt\u201c zu werden. Das Konzept ist ebenso einfach wie einmalig: Auf den rechten Seiten liest man eine komprimierte Darstellung des Faches, die auf den linken Seiten durch thematische Karten, Bilder, Graphiken veranschaulicht wird. Da bedarf es eines ausgewiesenen Fachmannes f\u00fcr den Textteil und eines vielseitigen Graphikers auf der jeweils linken Bildseite. Mit Franz-Peter Burkard zeichnet ein Professor f\u00fcr Philosophie, P\u00e4dagogik und Religionswissenschaften zusammen mit Axel Wei\u00df f\u00fcr den Text verantwortlich. Den Bildteil hat Axel Wei\u00df \u00fcbernommen, der Autor und Illustrator von B\u00fcchern, aber auch Lehrer ist und f\u00fcr die Gestaltung des Philosophieatlasses ausgezeichnet wurde. Auf 115 eng und klein bedruckten Seiten die ganze P\u00e4dagogik unterzubringen und auf je einer Seite genau ein Unterkapitel, ist schon ein k\u00fchnes Unterfangen, auch wenn man sich auf das Wesentliche beschr\u00e4nkt\/ beschr\u00e4nken muss: \u00dcber die H\u00e4lfte des Bandes geh\u00f6rt der Geschichte der P\u00e4dagogik, was vertretbar ist, wenn man ber\u00fccksichtigt, dass sich neue Ideen, Theorien, Thesen immer aus der Auseinandersetzung mit dem Vergangenem heraus entwickeln. Dem historischen folgt ein systematischer Teil, der die Grundlagen der Erziehung (Anthropologie, Entwicklungspsychologie, Lernpsychologie, Soziologie) an den Anfang stellt, um dann auf Theorien und Methoden einzugehen. Den Schluss bilden Teildisziplinen der P\u00e4dagogik (Schul-, Sonder-, Sozial-, Erwachsenen- und Medienp\u00e4dagogik). Abgelenkt wird man vom rechten Textteil durch die farbigen Graphiken, die allerdings stellenweise so komplex sind, dass sie sich ohne den erl\u00e4uternden Text schwer erschlie\u00dfen lassen. So gesehen eine perfekte Symbiose: Das Bild veranschaulicht den Text, w\u00e4hrend der Text bei der Bildbetrachtung hilft. Besonders ist die Vielfalt der Bilder zu bewundern. Man hat das Gef\u00fchl, dass eine Truppe von Graphikern sich an die Arbeit gesetzt hat. Dass ein Einzelner die mehr als 250 Bilder gestaltet haben soll, erstaunt, zumal man die Handschrift nur eines Graphikers gar nicht erkennen kann. Diesen Band liest man nicht von vorne nach hinten durch. Man sieht sich die Graphiken an und sucht nach dem entsprechenden Text oder man sucht ein Schlagwort und vertieft sich dann in ein Kapitel. Personenund Sachregister sind ausf\u00fchrlich und der Fett- bzw. Kursivdruck erleichtert das Nachschlagen. Das umfangreiche Literaturverzeichnis ber\u00fccksichtigt Werke bis 2008. Ein wertvolles Nachschlagewerk, das zum Schm\u00f6kern einl\u00e4dt… Ein \u00e4u\u00dferst n\u00fctzliches Nachschlagewerk, ein faszinierendes \u201eBilderbuch\u201c, ein kompaktes kleines Kompendium einer wissenschaftlichen Disziplin.<\/p>\n

Leserstimmen:<\/strong><\/p>\n

WELTBILD.DE<\/em> „Keine Meinungen, sondern Fakten“<\/em> – 10.06.2009\u00a0– Isa S., Bamberg:
\n<\/em>Seit Jahren wird immer mehr \u00fcber P\u00e4dagogik bzw. Erziehung (im weiteren Sinne) geredet. Hier kommt ein Buch, das endlich in kompakter Form kompetent informiert. Sowohl \u00fcber die Geschichte der Erziehungswissenschaft wie \u00fcber ihre geistigen Hintergr\u00fcnde und die neuzeitlichen Entwicklungen. Keine Meinungen, sondern Fakten. Und dies auch noch sehr ansprechend illustriert. Unbedingt empfehlenswert f\u00fcr alle, die irgendwie mit P\u00e4dagogik zu tun haben.<\/p>\n

13.12.2008 – AMAZON.DE<\/em>\u00a0– Der Rezensator (W\u00fcrzburg):
\n„Anschaulich gestaltetes Kompendium der P\u00e4dagogik“<\/em>
\nDieses Buch stammt von einem der Autoren und vom Grafiker des dtv-Atlas Philosophie, wobei letzterer hier ebenfalls als Autor mitgewirkt hat. Wie der Atlas der Philosophie ist auch dieser Band aufwendig gestaltet und umfa\u00dft die Quintessenz des aktuellen P\u00e4dagogik-Wissens. Damit ist er sehr hilfreich f\u00fcr (angehende) Lehrer sowie Studenten, die P\u00e4dagogik z. B. im Nebenfach studieren. Neu ist die Darstellung der kompletten historischen Entwicklung des Faches bei der gleichzeitigen Vermittlung aktueller p\u00e4dagogischer Denkans\u00e4tze. Durch die ausf\u00fchrliche Aufarbeitung der Geschichte der P\u00e4dagogik werden fachliche Irrwege sichtbar und aktuelle L\u00f6sungen herausgearbeitet. … Der Nutzen f\u00fcr den Leser ist durch die Veranschaulichung des Textes mittels ganzseitiger Farbgrafiken besonders hoch. Die Darstellungen visualiseren nicht nur, sie vertiefen und erg\u00e4nzen auch den Text. Der interessierte Leser bekommt mit diesem kleinen, komprimierten Kompendium die attraktive M\u00f6glichkeit, seine Kenntnisse \u00fcber das Fachgebiet schnell und effektiv zu erweitern. Sehr empfehlenswert!<\/p>\n

29.01.2009 ,\u00a0<\/em>DTV.DE<\/em>\u00a0– Klaus P. (W\u00fcrzburg):
\n„Das Werk ist ein sehr gutes Kompendium f\u00fcr mich als Lehrer. Ansehnlich illustriert, mit Wissen, das zum einen an wichtigen Stellen ins Detail geht, zum anderen aber einen guten Einstieg zu wichtigen Themen der P\u00e4dagogik erlaubt. Ein gelungenes Buch, welches an Schul- und Lehrerbibliotheken vorhanden sein sollte.“<\/p>\n

12.01.2009, Kay Weltersbach, Bonn:<\/em>
\n„Nach erster Durchsicht: Ein ambitionierter Leitfaden durch die gesamte P\u00e4dagogik, der unbedingt ins B\u00fccherregal eines jeden im Deutschen Bildungswesen T\u00e4tigen geh\u00f6rt. Wort und Bild erg\u00e4nzen sich hier vortrefflich in ihrem Anspruch, der gleich mehrfach Nutzen anbietet. Der Atlas hilft in der didaktischen Konzeption genauso wie bei der Suche nach Transparenz komplexer Zusammenh\u00e4nge oder nach historischer Orientierung, ist zur einschl\u00e4gigen Informationsrecherche genauso geeignet wie zur Wissensvertiefung. Er l\u00e4sst sich sogar angenehm lesen. Und in Zeiten allgegenw\u00e4rtiger Information ist er eine gute \u201ehaptische\u201c Erg\u00e4nzung zum Internet.“<\/code><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Der dtv-Atlas P\u00e4dagogik wendet sich an alle, die um eine sinnvolle, moderne Erziehung bem\u00fcht sind: an angehende Lehrer, die im Studium mit p\u00e4dagogischen Fragen konfrontiert werden, aber auch an bereits erfahrene Lehrer der verschiedensten Bildungseinrichtungen, die sich einen \u00dcberblick \u00fcber … Weiterlesen →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":103,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-2615","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.axelweis.bplaced.net\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2615","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.axelweis.bplaced.net\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.axelweis.bplaced.net\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.axelweis.bplaced.net\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.axelweis.bplaced.net\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2615"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.axelweis.bplaced.net\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2615\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2646,"href":"https:\/\/www.axelweis.bplaced.net\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2615\/revisions\/2646"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.axelweis.bplaced.net\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/103"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.axelweis.bplaced.net\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2615"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}